林小希高一是普通班的学生，虽然是普通班，但她的成绩一直都在班级前五，由于英语成绩过于差劲，导致她无法上升自己的成绩和排名。林小希深知这次学校开设的小语种学习，对于她而言是一次机会，她要把握住。
在第二天，林小希提前准备好日语笔记本提前去了教室（大会议室）去上课。刚踏入教室，发现有人比她来的还要早。林小希的好奇心被勾起，于是往那个男生那里走过去；越看越眼熟，觉得在哪里见过他，林小希性子活泼，于是笑着和这个男生打招呼，问“你来的这么早啊，我以为我是最早的呢，你叫什么名字啊？”男生抬头看见林小希明媚干净的笑容恍了神，但还是开口回答“慕林华”，林小希说“你好，我叫林小希” 于是坐到了慕林华的斜前方。
林小希心里想“这个男生话好少，感觉好高冷啊，还是不要和他搭话了”。而慕林华看着林小希，想起她刚刚伴随着小梨涡的笑容低下头红了耳朵。
这时教室内的人也陆陆续续的多了起来，林小希也很快和周围的人聊成一片，慕林华看着林小希白皙流畅的侧脸，听到她自由清脆的笑声，嘴角也不由的挂了笑。
由于今天是第一节试听课，日语老师和学校的主任也都来的比较早，林小希看到老师进了教室，收了话，严肃认真了起来，同学们见状也逐渐安静，等待老师上他们人生中的一堂日语课。
校主任看学生这样的表现满意了看了一眼，这时日语老师也见状开始了课程。林小希看着老师一口流利的日语自我介绍，不由的来了兴趣，听的愈发入迷，津津有味。慕林华原本就是尖子班的学生，虽然是一个全新的语种，但目前来讲也是很好明白理解的。慕林华听课的时候，不自觉的往林小希那里看去，见小姑娘眨巴着大眼睛盯着屏幕的时候对林小希的好感又上了一层。
上了半节课，老师提出休息五分钟说“有什么不会写的，可以来问我，第一节课也是从语言的写法上练习，所以不用不好意思，老师我也是这样过来的”
听了这话，很多内敛的学生都大着胆子上去问了。林小希也想去问，但是看被包围的老师，默默低下头自己消化了。这时慕林华看到了，说了一句“あ像女的写法，可以按女的写法来写和记忆”
林小希恍然大悟，转过头要谢谢他，发现慕林华直勾勾的盯着自己，不好意思了一下。说“谢谢你，慕林华，你真聪明！”这因此，林小希默默的记住了他。
一节课下来，林小希对日语产生了浓厚的兴趣。回到班级之后都在背和记日语あ段的音和写法。