为了跟他在一起，我打着朋友的幌子一步步接近他，让他爱上我。
我以为只要他跟我在一起，哪怕不够爱我，我们也能一辈子在一起。
事与愿违。
曾经以为永不褪色的爱意，随着时光流逝，早已悄无声息的消磨殆尽。
兰因絮果，语断难收。
一我从小在乡下长大，直到我考上重点高中，才回到父母身边。
因我沉默寡言，不善言辞，在家中并不讨喜。
或许是对环境的不适应，在进入高中后，整个人浑浑噩噩，像是被封印住了大脑，双商告急。
每次也都努力的去迎合融入他人，却常常显得不合时宜，结果得了个“傻傻的”老实人标签。
成绩也一塌糊涂，老师更是不喜欢我，气急了竟会问我“你是不是真的傻。”
可我的智商明明有 110。
老师的话让我很难堪，可我却不敢反驳。
那些学习再不好、再调皮的同学，老师也能对他们和颜悦色，宽容温和，我很羡慕。
步入社会后我才知道，那时他们的家长会私下找老师“交流沟通”，而我的妈妈只有在开家长会时才有机会询问我的情况，每每却只能得到老师不耐烦的敷衍。
我没办法解释那时的自己为什么是那样的状况，人生也不能重来一次，我只知道我极度讨厌高中的一切，时至今日一丝也不愿意回忆起那段日子。
我的状态明显变好一些是在高一结束、文理分班以后，我毅然决然选择离开原来的班级加入文科班。
周凯然也是高二上学期转校过来的，当他站在班级门口时，就有个别同学开始起哄，“嘿！
然哥”“嚯”“帅哥来了！”
“哈哈”好不热闹。
后来才知道班里有大多他从小学到初中的同学、校友。
不像我，毫无“根基”。
同学们在底下议论纷纷，同桌吴琳琳也嘀咕一句“他怎么转来了”我抬眼看了看台上正在自我介绍的男生，干净阳光，自在洒脱，一看就是受欢迎的那种人，同我是反向的存在。
羡慕的情绪再次波动了一下，但也不那么明显。
没过几天，在一节体育课尾声，体育老师宣布解散后，同学们陆续回到班里休息，周边几个女生则开始讨论校园八卦。
吴琳琳敲摸问我“欸欸，你猜我跟班