第2章 虚拟训练室
门口的管理员老师看见有学生向训练场走过来，便开口询问“这位同学，有什么需要帮助吗？”
“我是今天刚完成机体建造的新生，来这里进行机体测试。”
“好，请跟随我往里走。”
管理员带着追羽向一排排登录框体走，找到一台没人的登录舱，开始介绍。
“这是虚拟训练场的登录设备，把学生信息录入控制台，会有详细后续指引。
所有关于进行什么类型的训练，均可内部操作。
我就不打扰你了，祝你训练成功。”
“感谢！”
管理员介绍完就离开了。
追羽拿出学生卡贴在操作台感应区，屏幕亮起。
［正在录入使用者信息…］［欢迎进行模拟训练。
］［警告！
长时间使用模拟器会产生精神疲劳，目前无法改进。
］框体舱门打开。
追羽躺了进去，包裹物很柔软。
［是否进入虚拟世界。
］［是/否］追羽点击是。
舱门落下闭锁。
［请平躺放松身体。
］追羽调整姿势。
脑后翻转出一套头盔。
［连接准备完成。
］闭上眼心里说“林肯斯大头！”
追羽只感觉意识一沉，而后眼前散发白光。
在欣赏过，一段类似光速跃迁的彩色光路 视觉盛宴后。
追羽出现在一处平台上，环顾西周只看见两扇门，上面写着联机和单机，联机为锁定状态。
本身追羽就准备熟悉机体，自然选择单机。
打开了那扇门，门后模拟着母舰机库，找到空的停机位释放出机体。
只见光芒一闪，“救世主”静静的停放在停机位上，走到机腹右侧一米附近。
机腹装甲往左右两侧展开，球形逃生舱打开，座椅降下。
跳上座椅坐稳，座椅上升。
驾驶舱闭合，装甲合拢。
舱内一片黑暗。
由于机娘与舰娘相似，所以可以首接控制机体。
“打开APU（辅助动力系统。
可提供应急与平时启动发动机的电力和压缩空气，极少数提供推力）”呜～嗡嗡嗡！
滴！
滴！
滴！
机舱内最基础的航电系统屏幕亮起。
“GN驱动器内压开始上升。”
“己到达启动标准。”
“启动！”
咔嚓！
连接炉心的物理隔断打开。
GN粒子开始输入，装甲缝隙溢出绿色光粒子。
“全系统启动！”
球形屏幕亮起，显示出外界场景，座椅正对方向的中心还有准心。
驾驶舱的操作区的操作方法与《飞翔吧，战机少女》相似使用神经连接，但保留实体握把，用于开火确认。
划出训练分类菜单栏，选择机体测试单击。
一道红外线扫过机体，视野内弹出弹窗［己匹配测试项目。
］［请跟随指令操作。
］机库地面浮现出箭头［请跟随箭头前往发射区。
］双手伸进操作环手指自然弯曲握住握把，降下小臂贴在神经连接屏幕上。
呜…！
操作席开始自适应。
心念一动，机体滑出停机位右转，在机库内七拐八拐进入升降平台。
轰隆轰隆轰隆…！
平台发出极为吵闹的运转噪音。
（己经改进，测试为半极限测试。
）咔轰！
平台停止。
［继续跟随指引前往弹射器。
］尾部发动机开始散发光粒子，推动 机体向弹射器滑行，又是一段七拐八拐。
来到舰体内部弹射器前。
机体离地三米飘浮，收回起落架。
咔嚓！
机体弹射固定装置磁吸上机腹。
滴！
滴！
滴！
［准备完成，开始充电。
］噔…噔…噔…，轨道指示灯依次亮起。
总共等待10秒后，通过传感器感受到机体周围越来越强的磁场。
［电压上升，到达该机弹射标准。
］［弹射时机，交由 苍穹 A1 控制］“苍穹A1收到。”
“苍穹A1，星落追羽，出击！”