我叫林悦，一直向往着能为偏远山区的教育事业贡献一份力量。终于，我毅然决然地告别了城市的繁华，踏上了前往那个偏远小山村的支教之路。

当我第一次走进那所山村学校时，眼前的景象让我心头一沉。几间破旧的瓦房，墙壁上满是岁月斑驳的痕迹，教室里摆放着几张摇摇晃晃的桌椅，黑板也是坑洼不平。然而，孩子们那一双双纯真而充满期待的眼睛，却让我坚定了留下来的决心。

第一堂课，我满怀***地走进教室，还没来得及自我介绍，就发生了状况。只见一个小男孩，也就是小虎，正把一只小蚂蚱放在同桌的课桌上，吓得那女孩尖叫起来，教室里顿时乱成一团。我深吸一口气，笑着说：“哟，这小蚂蚱是不是也想和大家一起听课呀？不过现在是我们学习的时间哦。” 小虎有些不好意思地挠挠头，嘟囔着：“老师，这山里没啥好玩的，就这蚂蚱有趣。” 我走过去，轻轻摸了摸他的头说：“老师知道山里有很多好玩的，等下课了，你可以带着大家一起去探索，但是现在我们要开始上课啦。”

在之后的课堂上，我注意到了一个特别内向的女孩晓萱。她总是低着头，眼神躲闪，似乎生怕被我点到名字。我特意点了她回答一个比较简单的问题，晓萱缓缓地站起来，脸涨得通红，嘴唇微微颤抖，却一个字也说不出来。这时，班上几个调皮的孩子开始窃笑。班长小辉立刻站起来大声说：“你们不许笑！” 小虎却不以为然地回嘴：“笑一下咋了，她自己不说话。” 两人你一言我一语地争执起来。我赶忙摆摆手说：“好了好了，大家都别吵了。晓萱只是有点紧张，我们应该给她鼓励才对。” 我看着晓萱，温柔地说：“晓萱，没关系的，你可以先坐下，等你准备好了再回答。” 晓萱感激地看了我一眼，坐了下去，我心里暗暗决定，一定要想办法让这个孩子开朗起来。

为了提高孩子们的学习兴趣，我想出了举办趣味知识竞赛的点子。我在课堂上宣布这个消息时，孩子们都兴奋地交头接耳。小虎第一个跳起来说：“老师