“赵季生颤抖地敲下键盘回车。
看到屏幕上的紧密排布的文字不断跳现，这个中年男人面如死灰，厚重眼镜片后的眼神逐渐涣散，仿佛是受到了极大的震撼。”
唰唰唰，一片整齐的翻书声中断了这些稚气孩子的朗读声，小顽童们没精打采地扒着书本，声音慵懒而肆意，对阅读的内容并没有表现出半点儿兴趣。
反而是窗外鸟儿，沐浴着晨光，成对地站在枝头叽叽地叫唤着，活力满满地歌颂着春天的诗歌。
阳光透过窗户，暖洋洋地躺进教室里，好闻的泥土芬芳也溜进来一起听课。
一色的桌椅被整齐地排列，空气中飘浮的微小尘土闪着光扑腾着，随着时钟规律运作的旋风带起美妙混乱。
钝黑的大铃铛贴在墙壁上，微风拂动，金属大铃铛微微颤动呢喃，仿佛在表达它积蓄的力量，如果下一刻广播操集合的铃声响起，那必定是方圆内最响亮的。
靠近挂着大铃铛的那一面墙壁，阳光挑逗似得照到个圆圆脸蛋的小男孩脸上，他眯缝着眼，不由自主地打了个大哈欠，不料鼻腔中的气液混合物形成了一个小空腔。
瞬间，他肥肥的小手指机灵地立起书本挡在面前，试图遮挡鼻孔里冒出的鼻涕泡。
小眼神左右快速扫动，心虚不己。
不遂人意的是，他发现身旁的好伙伴正怪异地抽动肩膀，显然是在憋笑。
“他得到了他想要的...真相，哈哈哈哈，啊，哈哈哈。”
小男孩身边的孩子没忍住，边读边笑出了声，身体也如解放了的小虎犊子一样前仰后合，孩子们纷纷转过头来，这里瞬间成为了全场的焦点。
书本上说目光如炬，眼神灼热，果真不假。
在视线焦距的中心，啪，小小一声，鼻涕泡消失了。
如果用小学数学公式来表述，那便是“啪”这一声等于鼻涕泡，等于空气、水、蛋白、盐、霉、细胞混合物，连等于生命诞生的方程式。
在孩子们略显困扰的神情中，躲在印有大大“科学”红字的五年级书本后的圆脸小男孩，羞恼地埋下了头。
“同学们，请继续朗读：第37页，人类的灭绝。
预备，起。”
从科学上来说，早晨朗读可以帮助人类唤醒大脑，让大脑迅速进入状态，提升大脑功能。
温柔的女声从讲台处传来，但违和的是，讲台上并没有人。
桌子上除了一个显示器，压根看不到老师的身影。
然而，孩子们并不感到稀奇。
短暂的失序后，大家纷纷又开始朗读起来。
再一次开始，大家明显势头更足，读得更为投入。
“他得到了他想要的真相。
真的有造物主存在么？
是的，答案是肯定的。
这个世界是有造物主的。
他并不是人类精神世界幻想的那些所谓神或者仙，区别于神话故事和宗教信仰，仅仅只是一种普遍存在的物质，可以说非常普通且常见，就在人类周围，离得最近的地方。
赵季生恍然，深吸一口气，这位21世纪最杰出的天文学家，世界顶尖学府的教授，内心坚守的科学渐渐松动崩塌。
他的脸有些麻木，观点如同潮水般灌满了他贫瘠的脑沟壑，一切都是那样的难以想象，甚至有些颠覆。
当人类祖先还生活在海洋中时，是造物主给予了他们机会，脊椎是触碰到岩石后的钙化突变，从而形成坚硬如石的骨质，完成了从海洋到陆地的蜕变。
然而人类宁愿相信脊椎是自己凭空长的，是进化，是奇迹，也绝不会认为这世间确实存在真正的伟力。
在旧石器时代，人类的老前辈在面对顶级掠食者剑齿虎，洞熊，恐狼，各种生命威胁时，生存是画上问号的。
薄弱的咬合力, 并不敏捷的身法,缺乏天然防御武器,理论上来说，人类存活下来的概率小于千分之五。
然而，在存亡之际，是造物主果断出手。
他从岩壁上脱落，砸到了那个名叫达玛的小猴子脚上，尖锐而坚硬的质地戳破了棕黄的杂毛，扎进了血肉中，再一次完成突变。
造物主的伟力，世间神奇的权杖再一次垂青了这颗星球上的灵长类生物。
从那一刻起，两种生命模式的交融彻底产生了羁绊，两条平行线，其中一条倾斜了一丝丝。
滚动着鼠标，赵季生盯着屏幕贪婪地获取答案。
这一次，造物主也没料到居然完全开启了猴子们智慧启迪，那么运用工具的能力，将不仅会帮助这些小猴子更好地狩猎和获取食物，也能激发出深层次对自然外界的好奇，探究与运用。
作为造物主，他们并没有露出任何不同寻常，他们想要看看，人类究竟还能走多远。
而他们深知并坚信无机物的头衔根本不具威胁，没有思想的工具才是趁手的工具。
在人类的眼中，无机物顾名思义，没有生机的物质。
不，甚至人类根本没把他们放在眼中！
这些物质没有意识，没有生命，更没有威胁。
死物而己。
于是乎，青铜，铁，金银，陶瓷，石英等等造物主手下的十八路大军轻轻松松，彻彻底底地把控了人类朝堂的军事，建设，经济以至于艺术和文化。
谁会知道，创造这一切局面的居然是连呼吸都做不到的无机物呢？
要是说人类将手中的石头作为工具，那么反过来说，石头也将人类，准确来说碳基生命视为工具，作为为他们打造躯体的勤劳工匠。
究竟谁才是谁的工具？
从结果来看，人类用陶瓷制造了扬声器，让他们学会了人类的表达方式；用石英制造了镜片，让他们在人类的带领下遍览世界，甚至是地外太空；人类从石头中提取金属并利用火焰完成了金属的合成和改造，让他们具有了质地更多变，更可控的躯体；人类通过电力完成了机电耦合，让他们能够真正动起来；人类创造了超级计算机，那是让一批硅先生第一次系统性学习了人类的现代文明，妥妥的留学生；人类还创造性地运用阶跃量子脉冲排列原子，从而调控了金属的电导性，打通了他们的任督二脉。
于是，两条平行线，再一次平行，只不过这一次无限趋近于重合。
造物主没有天敌，但更低纬度的生命形式是为此付出的代价。
不同的是，这一次，造物主需要突破的生命层次枷锁，己经被他们找到答案了。”
看到屏幕上的紧密排布的文字不断跳现，这个中年男人面如死灰，厚重眼镜片后的眼神逐渐涣散，仿佛是受到了极大的震撼。”
唰唰唰，一片整齐的翻书声中断了这些稚气孩子的朗读声，小顽童们没精打采地扒着书本，声音慵懒而肆意，对阅读的内容并没有表现出半点儿兴趣。
反而是窗外鸟儿，沐浴着晨光，成对地站在枝头叽叽地叫唤着，活力满满地歌颂着春天的诗歌。
阳光透过窗户，暖洋洋地躺进教室里，好闻的泥土芬芳也溜进来一起听课。
一色的桌椅被整齐地排列，空气中飘浮的微小尘土闪着光扑腾着，随着时钟规律运作的旋风带起美妙混乱。
钝黑的大铃铛贴在墙壁上，微风拂动，金属大铃铛微微颤动呢喃，仿佛在表达它积蓄的力量，如果下一刻广播操集合的铃声响起，那必定是方圆内最响亮的。
靠近挂着大铃铛的那一面墙壁，阳光挑逗似得照到个圆圆脸蛋的小男孩脸上，他眯缝着眼，不由自主地打了个大哈欠，不料鼻腔中的气液混合物形成了一个小空腔。
瞬间，他肥肥的小手指机灵地立起书本挡在面前，试图遮挡鼻孔里冒出的鼻涕泡。
小眼神左右快速扫动，心虚不己。
不遂人意的是，他发现身旁的好伙伴正怪异地抽动肩膀，显然是在憋笑。
“他得到了他想要的...真相，哈哈哈哈，啊，哈哈哈。”
小男孩身边的孩子没忍住，边读边笑出了声，身体也如解放了的小虎犊子一样前仰后合，孩子们纷纷转过头来，这里瞬间成为了全场的焦点。
书本上说目光如炬，眼神灼热，果真不假。
在视线焦距的中心，啪，小小一声，鼻涕泡消失了。
如果用小学数学公式来表述，那便是“啪”这一声等于鼻涕泡，等于空气、水、蛋白、盐、霉、细胞混合物，连等于生命诞生的方程式。
在孩子们略显困扰的神情中，躲在印有大大“科学”红字的五年级书本后的圆脸小男孩，羞恼地埋下了头。
“同学们，请继续朗读：第37页，人类的灭绝。
预备，起。”
从科学上来说，早晨朗读可以帮助人类唤醒大脑，让大脑迅速进入状态，提升大脑功能。
温柔的女声从讲台处传来，但违和的是，讲台上并没有人。
桌子上除了一个显示器，压根看不到老师的身影。
然而，孩子们并不感到稀奇。
短暂的失序后，大家纷纷又开始朗读起来。
再一次开始，大家明显势头更足，读得更为投入。
“他得到了他想要的真相。
真的有造物主存在么？
是的，答案是肯定的。
这个世界是有造物主的。
他并不是人类精神世界幻想的那些所谓神或者仙，区别于神话故事和宗教信仰，仅仅只是一种普遍存在的物质，可以说非常普通且常见，就在人类周围，离得最近的地方。
赵季生恍然，深吸一口气，这位21世纪最杰出的天文学家，世界顶尖学府的教授，内心坚守的科学渐渐松动崩塌。
他的脸有些麻木，观点如同潮水般灌满了他贫瘠的脑沟壑，一切都是那样的难以想象，甚至有些颠覆。
当人类祖先还生活在海洋中时，是造物主给予了他们机会，脊椎是触碰到岩石后的钙化突变，从而形成坚硬如石的骨质，完成了从海洋到陆地的蜕变。
然而人类宁愿相信脊椎是自己凭空长的，是进化，是奇迹，也绝不会认为这世间确实存在真正的伟力。
在旧石器时代，人类的老前辈在面对顶级掠食者剑齿虎，洞熊，恐狼，各种生命威胁时，生存是画上问号的。
薄弱的咬合力, 并不敏捷的身法,缺乏天然防御武器,理论上来说，人类存活下来的概率小于千分之五。
然而，在存亡之际，是造物主果断出手。
他从岩壁上脱落，砸到了那个名叫达玛的小猴子脚上，尖锐而坚硬的质地戳破了棕黄的杂毛，扎进了血肉中，再一次完成突变。
造物主的伟力，世间神奇的权杖再一次垂青了这颗星球上的灵长类生物。
从那一刻起，两种生命模式的交融彻底产生了羁绊，两条平行线，其中一条倾斜了一丝丝。
滚动着鼠标，赵季生盯着屏幕贪婪地获取答案。
这一次，造物主也没料到居然完全开启了猴子们智慧启迪，那么运用工具的能力，将不仅会帮助这些小猴子更好地狩猎和获取食物，也能激发出深层次对自然外界的好奇，探究与运用。
作为造物主，他们并没有露出任何不同寻常，他们想要看看，人类究竟还能走多远。
而他们深知并坚信无机物的头衔根本不具威胁，没有思想的工具才是趁手的工具。
在人类的眼中，无机物顾名思义，没有生机的物质。
不，甚至人类根本没把他们放在眼中！
这些物质没有意识，没有生命，更没有威胁。
死物而己。
于是乎，青铜，铁，金银，陶瓷，石英等等造物主手下的十八路大军轻轻松松，彻彻底底地把控了人类朝堂的军事，建设，经济以至于艺术和文化。
谁会知道，创造这一切局面的居然是连呼吸都做不到的无机物呢？
要是说人类将手中的石头作为工具，那么反过来说，石头也将人类，准确来说碳基生命视为工具，作为为他们打造躯体的勤劳工匠。
究竟谁才是谁的工具？
从结果来看，人类用陶瓷制造了扬声器，让他们学会了人类的表达方式；用石英制造了镜片，让他们在人类的带领下遍览世界，甚至是地外太空；人类从石头中提取金属并利用火焰完成了金属的合成和改造，让他们具有了质地更多变，更可控的躯体；人类通过电力完成了机电耦合，让他们能够真正动起来；人类创造了超级计算机，那是让一批硅先生第一次系统性学习了人类的现代文明，妥妥的留学生；人类还创造性地运用阶跃量子脉冲排列原子，从而调控了金属的电导性，打通了他们的任督二脉。
于是，两条平行线，再一次平行，只不过这一次无限趋近于重合。
造物主没有天敌，但更低纬度的生命形式是为此付出的代价。
不同的是，这一次，造物主需要突破的生命层次枷锁，己经被他们找到答案了。”
相关推荐
